Odwołując się do wiedzy z zakresu psychologii wychowawczej dokonaj interpretacji słów J. Bradshaw’a

To w rodzinie dowiadujemy się kim jesteśmy, budujemy swoją tożsamość.

(ogólne wskazówki do interpretacji)

- Rodzina to podstawowe środowisko wychowawcze, ono w większości stymuluje rozwój osobowości jednostki (rodzina to podstawowa grupa społeczna, elementarna grupa społeczna)

-Rodzina...

Cele wychowania. Wymień i podaj konkretne przykłady odnoszące się do dzieci w wieku przedszkolnym, szkolnym, w wieku dorastania

Wychowanie przekazuje jednostce dziedzictwo kulturowe, wzory zachowań, normy społeczne, utrzymuje ciągłość kulturową społeczeństw, przygotowuje do uczestnictwa i przekształcania rzeczywistości społecznej. Cele:

Kreatywne (rozwijanie zainteresowań, wywoływanie pożądanych...

Zadania procesu wychowania. Rodzaje wychowania

- Przygotowanie dzieci i młodzieży do życia w społeczeństwie

- Przysposobienie do podjęcia roli zawodowej

- Przygotowanie do uczestnictwa kulturowego

- Zapewnienie wszechstronnego rozwoju osobowości

- Projekty zmian, które mają nastąpić w życiu człowieka

Rodzaje wychowania: estetyczne...

Personalizm czyli wychowanie jako wspieranie jednostki w rozwoju

Personalizm kształtuje człowieka jako osobę, której niezwykła godność i możliwości rozwoju nie mają żadnego odpowiednika.

Celem pedagogiki personalistycznej jest formownie osoby zdolnej do integracji całego swego bogactwa wokół projektu życia, przyjętego w sposób świadomy i odpowiedzialny...

Wychowanie jako proces społeczny

Wychowanie to rodzaj działalności społecznej charakteryzującej się niezwykle złożoną i różnorodnością działania, obejmując:

- Rodzaj interakcji

- Rodzaj cech wychowania

- Osobę wychowawcy i jego kompetencje

- Czas trwania procesu

- Rodzaj podejmowanych działań

Klasyfikacja...

Wychowanie jako proces prowadzący do określonych efektów

>> poprzez realizację określonych celów wychowania

- Wychowanie umysłowe

- Wychowanie politechniczne (zaradność życiowa)

- Wychowanie moralno-społeczne (by dziecko wybrało samo i było szczęśliwe)

- Wychowanie fizyczne (promocja zdrowia)

- Wychowanie estetyczne

Wychowanie jako całokształt wpływów i oddziaływań kształtujących rozwój człowieka. Podaj przykłady obrazujące słuszność tego poglądu

- Rzeczywistość wychowawcza jest złożona i wielowymiarowa. Trudno jest ją ująć jedynie w kryterium oddziaływań wychowawczych, aby ująć holistycznie rozwój człowieka.

- Sądzi się, że aby określić zakres wychowania w stosunku do innych obszarów wywierania wpływów na człowieka, nie wystarczy...

Wychowanie u Durkheima i Małuszyńskiego

Wychowanie to ciągły wysiłek narzucania dziecku sposób myślenia, odczuwania i działania, do których nie doszłoby ono spontanicznie >> Durnkhaim.

Wychowanie to szczególny rodzaj oddziaływań człowieka, które polega na zamierzonym wywołaniu określonych zmian w otoczeniu człowieka.>>...

Wychowanie jako funkcja społeczna. Koncepcja J. Dewey’a

Wychowanie jest funkcją społeczną zapewniającą kierowanie rozwojem istot racjonalnych przez wdrążenie ich do uczestnictwa w życiu grupy, do której należą.

Elementy:

- Materiał

- Operacje

- Reguły

>> „teoria dziedziczenia społecznego, w której myśl której socjalizacja to proces włączania się...