Ocena brak

Podział środków ze względu na dostarczane bodźce

Autor /Tristian Dodano /20.12.2011

Środki, Funkcje środków dydaktycznych

Dydaktyczne wzbogacają stosowane metody nauczania i przyczyniają się do wzrostu ich efektywności.

Usprawniają bezpośrednie poznawanie rzeczywistości przez uczniów, dostarczają tworzywa w postaci wrażeń i spostrzeżeń, na których opiera się poznanie pośrednie, także ludzkie czynności umysłowe i różnego rodzaju czynności praktyczne

Dodatkowo funkcje dydaktyczne polegają na:

  • wywołaniu pozytywnych motywów uczenia się,

  • wielostronnym aktywizowaniu ucznia,

  • ułatwianiu procesu poznawania rzeczywistości,

  • weryfikowaniu poznania teoretycznego,

  • wywołaniu przeżyć w oddziaływaniu wychowawczym i umożliwieniu nabywania umiejętności przetwarzania rzeczywistości

Podobne prace

Do góry