- Selekcjonowanie docierających informacji

- Wykorzystywanie - do tworzenia wiedzy i regulowania zachowania tych informacji, które są uważane za ważne

- fizyczne właściwości (nagłe, intensywne, wyróżniające się)

- nowość bodźca (kontrast z innymi, np. mała reklama na pustej stronie)

- zgodność z kontekstem sytuacyjnym (pewne bodźce, które odbieraliśmy uprzednio wpływają na to, na jakich bodźcach się koncentrujemy)

- zgodność bodźca z kontekstem, hierarchią wartości (np. ktoś mówi o mnie)

Uwaga odpowiedzialna jest za:

• utrzymanie organizmu w stanie gotowości do działania, percepcji lub innych zachowań. Podtrzymywanie stanu oczekiwania na pojawienie się pewnych bodźców;

• wyodrębnianie istotnych elementów z pola percepcyjnego (np. wzrokowego, słuchowego) i tłumienie elementów nieistotnych (koncentracja uwagi);

• odpowiednio zorganizowany przebieg danej czynności psychicznej, dbanie o to aby uboczne procesy go nie zakłócały;

• zdolność zaangażowania się w analizę danego bodźca i umiejętność oderwania się od jednego bodźca i skupienie się na innym